Technik - Leben - Religion

Religion und Technik passen nicht zusammen? Aber sicher, und das müssen sie im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen auch. Nur: Wie sollen technische und technikbasierte Entwicklungen im Religionsunterricht behandelt werden? Das passende Konzept bietet dieser Band. Der Herausforderung, die durch die Vielfalt des technischen Berufsfeldes entsteht, wird umfassend Rechnung getragen: thematisch, religionspädagogisch reflektiert, kompetenzorientiert, differenzierend. Die Ausrichtung am 'Grundlagenplan für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen' gestattet ohne Probleme einen bundesweiten Einsatz. Der konfessionell-kooperative Ansatz berücksichtigt Alltag und Praxis an Berufsschulen. Religionsunterricht in technischen Ausbildungsgängen ganz einfach - mit diesem Themenheft!

Johannes Gather ist Berufsschullehrer, Dozent für Rel.Päd. im Bistum Aachen und Mitarbeiter am KIBOR. SD Dr. Matthias Gronover ist stellvertretender Leiter des KIBOR in Tübingen und Gymnasiallehrer. Simone Hiller ist Referendarin und war wissenschaftliche Mitarbeiterin am KIBOR in Tübingen. Aggi Kemmler ist Berufsschullehrerin, Fachleiterin am Zentrum für schulprakt. Lehrerausbildung Münster und freie Mitarbeiterin am KIBOR.

Religion UND Technik passen nicht zusammen? Aber sicher, und das müssen sie im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen auch. Nur wie sollen technische und technikbasierte Entwicklungen im Religionsunterricht behandelt werden? Das passende Konzept bietet dieser Band.